Nuestra Institución cuida la selección de los profesores y que en principio respondan y encuentren afinidad con su filosofía, principios y metas. Así como hemos determinado las actitudes, valores y habilidades que deseamos promover en los educandos, en las distintas dimensiones, a sí también hemos precisado aquellos rasgos que consideramos fundamentales en la persona del maestro, para que sea un auténtico colaborador. Dimensión Social. El Cres Estipac solicita que en lo social cada docente, sea capaz de : Mostrar profundo sentido de la entrega al otro. Manifestar gran calidad humana y madurez afectiva Estar dispuesto al diálogo y a la apertura al otro. Saber combinar la firmeza con la dulzura. Aceptar el trabajo en equipo. “Hacerse el encontradizo” ser un líder constructivo que ayude a cada alumno a potenciar sus capacidades. “Ser camino y guía veraz” para los estudiantes. Mostrar sensibilidad a las necesidades de sus alumnos y de la comunidad educativa. “Hacer sabios los rostros ajenos” (Huehuetlatolli) Evaluar con justicia Organizar y prever sus acciones didácticas con flexibilidad. Desempeñar su trabajo académico con profesionalismo y responsabilidad. Actuar dinámica y comprometidamente con la Institución a la que acepte servir con lealtad. Vivir la autoridad como servicio, aceptando la de otros. Impulsar el desarrollo integral e integrador de los alumnos. Aceptar la sana crítica sobre su desempeño. Cuestionar, confrontar y motivar respetuosamente a sus educandos. Tolerar y acompañar pacientemente los procesos de sus alumnos. Buscar, escuchar y orientar al más necesitado. <<Regresar>>   Dimensión Espiritual.- El Cres Estipac solicita que en lo espiritual cada docente sea capaz de : Mantener una actitud optimista, positiva y alegre ante la vida. Hacer vida los valores de la Verdad, la Plenitud y el sentido de Comunidad. Ser luz y guía para otros. Abrirse a la Verdad Plena. Predicar con su testimonio. Conservar la armonía y el equilibrio afectivo. Contemplar, admirar y aprovechar racionalmente los recursos que la naturaleza nos brinda, Tener libertad interior. Confrontarse, confrontar y ser reflexivo. Mantener una actitud de esperanza frente a la realidad social, familiar y de la comunidad educativa. Saber perdonarse y perdonar. Guiar a otros a la verdad. <<Regresar>>   Dimensión Intelectual.- El Cres Estipac solicita que en lo intelectual cada docente sea capaz de : Despertar el interés por su materia. Planear, desarrollar, sintetizar y evaluar su labor. Actualizarse en la materia que imparta. Facilitar el conocimiento considerando la experiencia e información previa de sus alumnos. Promover ambientes constructivos de aprendizaje. Disponer estrategias didácticas adecuadas que garanticen aprendizajes significativos en sus alumnos. Hacer un uso adecuado del vocabulario y enriquecerlo a través de la lectura. Rescatar los aspectos favorables de todo lo que se viva y en lo que se participe. Aprovechar todos los espacios para educar. Conocer y difundir su entorno social, cultural y local. Emplear estrategias didácticas actuales y novedosas. Reconocer, valorar y guiar los procesos de aprendizaje de los alumnos. Aprovechar eficientemente los recursos y servicios que la Institución ofrece. <<Regresar>>   Dimensión Física.- El Cres Estipac solicita que en lo físico cada docente sea capaz de : Promover el auto-cuidado y la salud integral. Mostrar buen rendimiento físico. Tener experiencia del esfuerzo. Cuidar que su presentación personal sea sencilla y digna. Mostrar buen trato y modo hacia los demás. Mostrar interés, sensibilidad y amor a la naturaleza. Participar en actividades extraescolares y recreativas de los alumnos. Mantener un buen nivel de autoestima. Demostrar destreza en sus actividades. Asumir sanamente sus habilidades y limitaciones. <<Regresar>>